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福州八中师生认真学习党十九届四中全会精神

2019年11月08日 21:28来源:未知手机版

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海峡教育报讯 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

师生学习党的十九届四中全会精神>


伟大成就载入史册,宝贵经验昭示未来。此次会议在福州八中师生中引起强烈的反响。11月5日下午,学校党委在行政楼四层会议室组织部分师生学习党的十九届四中全会精神。大家表示,十九届四中全会已经绘就“中国之治”未来发展的蓝图,梦在前方,路在脚下。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,立足本职工作,奋发有为,真抓实干,向着坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的目标迈出更坚实的步伐,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦贡献一份力量。


福州八中党委书记 朱静


制度,定国安邦之根本。我们党始终高度重视制度建设。随着改革开放逐步深化,我们党对制度建设的认识越来越深入。中国特色社会主义制度是一个严密完整的科学制度体系,具有鲜明中国特色、显著制度优势。只有既坚持和巩固好,又完善和发展好,才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。


党的十九届四中全会,第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱。“制度”,是全会的主题词,在5000余字的全会公报中,出现频率最高,多达77次。“制度”一词,有着深厚的历史文化源流。制,《说文解字》言,“裁也”。度,《说文解字》言,“法制也”,如《孟子》说,“度,然后知长短”。“制”和“度”,细分是两个内容,“制”是标准规则,“度”是对标准规则的把握。公报用词“植根中国大地”“具有深厚中华文化根基”,彰显出中国特色社会主义制度和国家治理体系与我们国家的历史传承和文化传统密切相关。全会公报总结的我国国家制度和国家治理体系13个方面显著优势,是全党全国各族人民深刻总结国内外正反两方面经验,不断探索实践,不断改革创新得来的。


福州八中副校长 魏健


紧密结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,我校党委组织师生深入学习贯彻党的十九届四中全会精神。全会提出,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。特别提到,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。按照全会精神,我校要扎实推进核心价值观教育工作,围绕国家重大节庆日,开展红色文化主题教育活动。鼓励班级开展有特色的社会主义核心价值观教育活动。建立红色教育基地与学校共建机制,强化“三爱”教育。同时,整合各类主题教育资源,促进不同学段学生德育活动系列化、层次化、科学化。


福州八中德育处副主任 谭跃龙


党的十九届四中全会把坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全党的一项重大战略任务。立治有体,施治有序。《决定》全面总结中国特色社会主义制度和国家治理体系的优势,回答了在我国国家制度和国家治理上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这一重大政治问题。作为德育工作者,在工作实践中,坚持以社会主义核心价值观为引领,引导学生充分认识到中国特色社会主义制度的优越性,传承中华优秀传统文化,让制度自信和文化自信在学生群体中入脑入心入行。

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